Formação de professores : embates e lutas por uma formação da/na práxis pedagógica

Abstract

A atividade de produção acadêmica na pós-graduação, que inclui também a produção de um livro e/ou capítulos de livros, tem coexistido comprometida politicamente com a formação de professores, principalmente em um Programa de Mestrado em Educação, como é o caso do PPGEdu/UFMT/ UFR. A tarefa torna-se mais árdua, diante do contexto da pandemia da Covid 19 e os auspícios de um governo federal que vem desmontando, sistematicamente, políticas públicas de democratização, cerceando direto à educação superior pública.